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Salta presenta recurso de amparo ante la Corte Suprema por fondos docentes

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En un movimiento significativo, el Gobierno de la Provincia de Salta ha recurrido a la Corte Suprema de Justicia de la Nación, presentando un recurso de amparo en un esfuerzo por asegurar la restitución del Fondo Nacional del Incentivo Docente (FONID) y la declaración de nulidad e inconstitucionalidad del Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) 280.

Este DNU, emitido por el Gobierno Nacional, elimina los fondos previamente destinados al FONID en el Presupuesto 2023, lo cual ha provocado una preocupación significativa en la provincia de Salta, dada la importancia de estos fondos para mejorar la retribución de los docentes.

El FONID, establecido por una ley del Congreso en 1998 y prorrogado durante 26 años, es una piedra angular en la estrategia para asegurar una compensación adecuada para los educadores en Argentina. La acción de Salta subraya la necesidad crítica de mantener este fondo, citando también la obligación del Estado Nacional de contribuir al financiamiento del sistema educativo en las provincias, según lo estipulado por la ley de Financiamiento Educativo (26.075) y la Ley Nacional de Educación (26.206).

Además de buscar la restitución del FONID, Salta ha solicitado una medida cautelar para recuperar los fondos ya desembolsados por la provincia en enero para este concepto, así como los correspondientes a los meses siguientes, mientras se resuelve el conflicto.

La decisión unilateral del Gobierno Nacional de suspender la transferencia de fondos, a pesar de estar previstos en el presupuesto, ha sido calificada por Salta como una medida que sorprendentemente disminuye los recursos destinados a la educación en la provincia y, consecuentemente, afecta los salarios de los docentes.

Este recurso de amparo ante la Corte Suprema marca un momento crucial en la lucha por la financiación de la educación en Argentina, subrayando la tensión entre los gobiernos provinciales y el nacional sobre el manejo y distribución de los recursos destinados a la educación y el bienestar de los docentes.


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